Scuola Infanzia Bottini: un mondo di colori a.s. 2024/25

Durante l’anno scolastico, i bambini hanno intrapreso un affascinante percorso educativo e creativo ispirato al mondo dei colori e delle emozioni. Il progetto, nato dalla lettura della fiaba classica “Cappuccetto Rosso”, si è arricchito con le versioni originali tratte dal libro “Cappuccetto Rosso Verde Giallo Blu e Bianco” di Bruno Munari, illustrato da Enrica Agostinelli. Ogni racconto ha offerto spunti per esplorare temi fondamentali come l’amicizia, la fiducia, la famiglia, la paura e la consapevolezza di sé.

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📚 Letture e narrazioni

I bambini hanno conosciuto e reinterpretato:

●      “Cappuccetto Rosso” di Charles Perrault

●      “Cappuccetto Rosso Verde Giallo Blu e Bianco” di Bruno Munari

●      “La città dei lupi blu” di Marco Viale

●      “Un panda a colori” di Tommaso Valsecchi

●      “Tito, l’uccellino dai mille colori” di Paola De Marco

●      “La leggenda dei colori” di Renata Gostoli

Attraverso queste storie, i bambini hanno riflettuto sul significato dei colori e delle emozioni, sviluppando empatia e capacità espressive.

🎭 Metodologie e attività

Le attività sono state proposte con approcci diversi:

●      Kamishibai e ombre cinesi

●      Drammatizzazioni e interpretazioni teatrali

●      Filastrocche, audio e video

●      Utilizzo dello schermo interattivo

●      Rielaborazioni grafiche e verbali

Ogni bambino ha creato il proprio “mostro delle emozioni” con la tecnica della pittura a soffio, ispirandosi al libro “I colori delle emozioni” di Anna Llenas, esplorando gioia, rabbia, paura, tristezza e calma.

🎨 Laboratori e esperienze

Il progetto è stato arricchito da esperienze esterne e laboratori:

●      “La piccola macchia rossa” e “Rime a zonzo per zanzare” a cura di Francesca Capitelli (Palazzo Ducale)

●      Laboratorio “I colori della frutta e della verdura” a cura di Sapere Coop

●      Uscita didattica al Teatro della Tosse per lo spettacolo “Fiabe a colori”, che ha offerto un’esperienza immersiva e interattiva nel mondo delle forme e dei colori.